sábado, 26 de abril de 2025

Olímpicos a nadar

 Olímpicos a nadar


Este reto lo han llevado a cabo dos grupos, respectivamente, de cuatro y de tres integrantes cada uno. Todos ellos, escolarizados en el primer nivel del segundo ciclo de Educación Infantil (3 años).


Todas las áreas estarían implicadas en su desarrollo, pero sobre todo las áreas de descubrimiento y exploración del entorno.


En la realización del cuarto reto de la liga extremeña de robótica,  hemos elaborado nuestro propio tapete, con imágenes creadas con Canva. Como seguimos con la temática de los Juegos Olímpicos, esta vez nos hemos centrado en un deporte olímpico como es la natación.

En los dos grupos, hemos repartido las mismas tarjetas por el panel. El reto consistía en llegar a la piscina y nadar. Para ellos, el robot salía desde un casillero, teniendo que recoger la indumentaria y los accesorios necesarios para ir a la piscina y empezar a nadar.

Se adjuntan fotos del tapete y las tarjetas que hemos diseñado.


Dificultades encontradas.

La mayor dificultad se ha dado en los giros, al no tener definidos los alumnos/as la lateralidad, dada su corta edad (3 años).


Aspectos de mejora.

Disponer de un robot durante más tiempo, lo cual permita invertir una mayor cantidad de tiempo en la práctica.


Tiempo dedicado:

Tiempo de preparación

El tiempo necesario para la explicación de los modelos así como su práctica, su desarrollo y su grabación por parte de cada equipo (con la posterior edición) es de, aproximadamente, 6 horas.

  • Tiempo de ejecución

Aproximadamente, entre 20 y 30 minutos por grupo.




La actividad se practica semanalmente.


Elementos multimedia que justifiquen el desarrollo de la actividad.

  • Robot Tale-Bot

  • Plataforma de diseño online Canva


Se llevó a cabo una metodología activa y participativa, basada en el juego, la exploración sensorial y el trabajo cooperativo. Se fomentó la interacción verbal con preguntas sencillas y se respetaron los ritmos de aprendizaje individuales.


Se plantea una actividad práctica, que debe realizarse en pequeños grupos, en la que deben ayudarse para superarla, a la vez que desarrollan habilidades de lógica y de organización.




EQUIPO DE LOS ROBOMAGNÍFICOS



https://www.youtube.com/watch?v=Mq0ZeKL9kqw 


EQUIPO DE LA PATRULLA CANINA



https://www.youtube.com/watch?v=InDgxmJ_qvQ 




FOTO DEL TABLERO



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