¿Quieres conseguir tu aro?
Este reto lo han llevado a cabo tres grupos, de cuatro componentes cada uno, escolarizados en el tercer nivel del segundo ciclo de Educación Infantil (5 años).Dentro del segundo reto, perteneciente a la Liga Extremeña de robótica, hemos introducido a nuestra mascota olímpica Antorchina, la cual plantea a nuestros alumnos y alumnas que el robot vaya moviéndose por los distintos aros que aparecen en el tapete. Colocamos el robot en la casilla donde Antorchina nos plantea llegar al aro de un color concreto, pasando por otros aros.
Materias implicadas en su desarrollo.
Dentro de este área estas implicadas las distintas áreas, pero especialmente el área de descubrimiento y exploración del entorno.
Recursos utilizados.
Robot de suelo Tale-Bot y tapete con imágenes.
Dificultades encontradas.
El alumnado presenta alguna dificultad en los giros a izquierda- derecha, pues aún no tiene totalmente afianzada su lateralidad.
Aspectos de mejora.
Disponer de un robot durante más tiempo, para poder practicar más.
Tiempo dedicado:
- Tiempo de preparación.
El tiempo necesario para la explicación, desarrollo, grabación y edición por cada equipo. Aproximadamente 10 horas.
- Tiempo de ejecución.
Aproximadamente 30 minutos por grupo.
Periodicidad de la actividad:
La actividad se practica dos veces por semana.
Elementos multimedia que justifiquen el desarrollo de la actividad.
Robot Tale-Bot
La metodología utilizada, es a través principalmente de un enfoque lúdico y experimental, fomentando el aprendizaje por descubrimiento y la resolución de problemas; utilizando un robots sencillo y juegos de construcción de bloques, así cómo actividades de programación visual, para introducir conceptos básicos de forma sencilla.
EQUIPO DE LOS PEQUECRACKS
EQUIPO DE LOS PEQUEDIVERS
EQUIPODE LOS PEQUEARTISTAS
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