QuintanaBot

 ROBO-RETO

RETO 2

Tres equipos que han coronado y acabado el reto 2 

QuintanaBot1

Que destreza, y por lo que se ve su robot está preparándose para batirse en una "Justa"

QuintanaBot2

 

Superado, y por lo que se ve su robot está preparándose para una batalla de "Sumo"

QuintanaBot4

Conseguido ...., bueno, ¿serán los contrincantes de QuintanaBot 2? Ya veremos

 PEQUERRETO

RETO 2

Y aquí llegan nuestros peques. Hoy viajan por el espacio, saludaran a las estrellas y llegaran a la Luna.

Conseguido

Otra nave surca el espacio. Serán capaces de llegar a la Luna

Conseguido. Que bien se lo pasan.

¡¡¡Atención!!! Tenemos otro grupo de astronautas despegando...

Conseguido. Que buenos pilotos tenemos.

- Quintana... Quintana, aquí mando de tierra. Creo que ha despegado otra nave.

Si, y aquí llega nuestra última nave.

Conseguido. Esperaremos su regreso a la Tierra.

 CODE-RETO

RETO1

CodeQuintana1

Y aquí tenemos otro equipo que consiguió acabar el reto. Les faltaba un poquino, pero por fin lo terminaron. Os dejo con ellos

Bien programado y trabajado.

QUINTANABOT9

ROBO-RETO

QUINTANABOT9

RETO 1

Y por fin, después de muchos problemas con el robot, y menos mal que lo cambiamos. Tenemos a este equipo de quinto que ha conseguido su reto.

Y casi consiguen a la primera el reto 1 B

Próximamente, lo subiremos aquí

 DIA DE LA PAZ 

y 

SEMANA DE EXTREMADURA EN LA ESCUELA

El pasado día 30 de enero conmemoramos el día de la paz. Sale a la luz el vídeo que se grabó en los tres edificios del colegio. Espero que os guste.

Calentito y saliendo del horno tenemos la semana de EXTREMADURA en la escuela.

Tercero Inglés

 Tercero Inglés

Los alumnos de tercero aprenden inglés con el Blue-bot. 

Third grade students learn English with the Blue-bot.

El primer vídeo, vemos como nuestros alumnos leen la tarjeta y buscan al personaje descrito. Luego, programan al robot para que llegue.

In the first video, we see how our students read the card and look for the character described. Then they program the robot to arrive.

En este vídeo, vemos como buscan la combinación de color y números. El robot, una vez programado, alcanza el objetivo.

In this video, we see how they look for the combination of color and numbers. The robot, once programmed, reaches the objective.

4º A

 

PROGRAMANDO CON 4º A 

Los alumnos de 4º A se preparan y aprenden a programar con SCRATCH. 

Para eso le hemos creado sus cuentas

Y para no olvidarse se las apuntan en sus agendas (así pueden cacharrear en casa)

Después de ayudarles a entrar y explicarles como acceder...

Se concentran en realizar las primeras actividades

En este caso son los primeros movimientos. 

Posteriormente haremos un juego y uno de los retos de CODE-Reto

Quintana3D 1

 3D - RETO

Reto 2

Quintana 3D 2

Volvemos con nuestras ingenieras aeroespaciales. En este caso con la superación del Reto 2 de la liga de robótica en Extremadura. Gran trabajo en equipo por su parte.